发布时间:2025-02-01 11:43:12 热度:44
高中辅导,授课方式需斟酌。一对一辅导虽费用不菲,但效果卓著。专属教师授课,学生听讲更专心,疑惑即时解答,学习效率倍增。此模式针对性强,提分迅速,乃众多家长之优选,助力学子学业更上一层楼。
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定期阶段检测,全面监控学习效果,保障知识掌握和能力提升
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根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
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学生进班前参加入学考试,根据成绩按层次分班,小班精细化管理,学习计划分层,因材施教,制定专属学习计划。
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(每周5天半正课,每天10节正课,1天测评),高三学生复习前期基础薄弱,听得浅学得浅,任课老师多上课,"多带教",而不是学生多自习,效率低;学生多上课才能把基础补上来。
5.学成教育
采用一轮+二轮+三轮的复习策略,通过“扎实基础知识+模块专项训练+模块知识复习巩固+高考题型专项训练+真题模拟题讲练”层级授课模式,使学生深入掌握吸收知识点,平时真学会,考试能拿分.
高一提升成绩小技巧
一定要学会用零散的时间:高一时间紧张,所以零散的时间特别宝贵,利用零散的时间,你可以解决一些零散的作业、可以用来预习、也可以用来看错题。这些时间用好,对你会很有帮助。
要着重解决会但是不得分的情况:对于很多学生来说,错题并不是不会,而是会容易出错,其实这就是基础不牢固,但是高一又没有过多的时间来多做题,这个时候,就要格外重视作业反映出来的问题,一定要自己想办法去解决,可以先看书,解决不了问同学、问老师,并且要整理到错题本上,经常翻看,这对于高一的学生非常重要。
文理科要采用不同的策略:理科重在理解,文科反复记忆。理科的内容,理解了基本上不容易出错;文科的内容,昨天记得今天可能就会忘掉。所以,理科重在把题目做透,要有错题本;文科重在反复记忆,抓住当天、当周、当月这几个时间点进行反复,你就会发现有事半功倍的效果。
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